3月9日，一場由教育部社會科學司、人民網聯合舉辦的疫情防控思政大課正式開講。根據教育部、太阳成集团的通知要求，太阳集团城网址9728疫情防控領導小組認真組織了全院包括本科生、碩博研究生共2000多名學生觀看了直播或回放。

本次“思政大課”，名師齊聚，貼近高校思政課堂教學實際，理論集中深刻，感情慷慨激昂。老師們深入解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫過程中彰顯的中國共産黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，初步總結了疫情大考的曆史經驗，生動講述了許多一線的感人故事。電氣學子齊聚思政大課堂，并深受其啟示和鼓舞，反響熱烈。

 

 

一、“國家興亡匹夫有責”的家國情懷

 這堂思政課是一堂愛國主義教育大課，促進同學們對疫情防控的理性思考，激發了電氣學子的愛國情懷。

創培191班學生：愛國是最大的責任擔當。國家興亡，匹夫有責的責任傳承，“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之”的愛國精神接續，正是中華民族生生不息，更古延綿的精神密碼。毫無疑問，青年就是我們在曆史傳承中每一棒的接棒人，百年前有救亡圖存的青年一代為祖國的存亡奔走呼号，幾十年前有建設國家的青年一代，而今我們的青年一代正在強國富民。這近100年來，一批批一代代優秀的青年在中國共産黨堅強領導之下，用熱血和信仰，智慧和汗水一分一分的奔向偉大。這次大考告訴我們一個經驗，就是要在奮鬥擔當中。習近平總書記曾說，“人的一生隻有一次青春，現在青春是用來奮鬥的，将來青春是用來回憶的”，這次疫情就告訴大家要用我們的青春奮鬥來擔當起民族複興的曆史使命和時代責任，要為這個令我們驕傲，值得我們用力愛深深愛着中國，擔當起自己的青春責任！

                                                 

電自173班蒯明哲說：“今天，我收看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。 多難興邦一詞出自《左傳》“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披挂上陣；韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫護人員千裡迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關！每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日裡把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開；有人在戰鬥一線救死扶傷，迎難而上；有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命；有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。”

 

研究生193班徐丹陽（湖北籍）：四位老師分别從中國舉措、疫情啟示、曆史磨難、青春蝶變四個角度為我們深刻講解了當下疫情的思考，也給了我很多啟發。
    秦宣教授提到，這次疫情大考，體現了中國共産黨的執政優勢。中國的反應之果斷、投入之迅速、效果之顯著在全球衛生史上前所未有。我的家鄉正是與疫情中心武漢毗鄰的小城，我完整地感受到了大家從早期的惴惴不安絕望、憤怒，到之後逐漸穩定繼續在家開展正常的生活甚至學會苦中作樂，再到現在期盼勝利的那一天。看到湖北各地陸續“封城”，我連續幾日都在深夜裡久久不能入睡，幾乎每分每秒都有新的消息刺激着我，或是令人振奮，或是令人沮喪。
    這是一次中國共産黨領導下的人民戰争，社會各界的力量雷厲風行地投入到這場戰争中。全國各地四萬餘名支援醫療隊一批又一批地奔赴湖北，火神山、雷神山、13座方艙醫院悉數投入使用，基層人員深入千家萬戶逐一排查，徹底解決了患者無處就醫的困境。口罩廠大年夜連軸開工，外地物資車輛源源不斷駛入湖北各地，朋友圈中各大海外校友會采購醫療物資捐贈回國，無一不體現了中華民族強大的凝聚力和社會主義制度集中力量辦大事的優越性。
我在湖北，期待戰勝疫情的那一天！

電氣類183班何雪：今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業做出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。疫情如令，責任如山。在這場衆志成城、同仇敵忾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。看完這個全國大學生疫情防控思政大課後，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢的後勤部隊。中國加油!武漢加油!希望疫情早點結束 早點回到我們學校上課。最後為逆行的勇士們祈福，平安歸來!

                                           

                                               

183班謝子龍：2020年3月9日的下午兩點半，我懷着緊張，激動而又期待的心情，準時守在了電腦前觀看直播，與全國大學生一同上這一堂疫情防控思想大課。

這次的新冠肺炎疫情，讓本該是熱鬧無比的街道、公園甚至各種景點，都失去了往日的喧嚣。家家戶戶的人們積極響應國家的号召，自覺在家，勤洗手，多通風，不随意出門走動，不給國家和前線的醫護人員添亂。我每天起床第一件事就是查看疫情數據，看着數字從幾百變成幾千甚至上萬，我的心也跟着一塊揪起來了，但是，我很慶幸我們的身後有一個堅持中國特色社會主義道路的強大祖國，有千千萬萬團結的人民群衆。試問，有哪個國家敢像中國一樣承諾新型冠狀病毒的治療費用國家承擔？有哪個國家可以做到十幾億人民群衆積極響應号召，自覺做好疫情防護工作？有哪個國家可以像中國這樣做到一方有難，八方支援？有哪個國家可以在疫情出現之時迅速控制，防止疫情的進一步擴散和惡化?我想，唯有人民群衆上下一心的中國可以。疫情防控，中國向世界交了一份滿意的答卷。

   通過這次的疫情防控思想大課，我更加深刻地體會到我們跟着中國共産黨必須堅定不移地走中國特色社會主義道路，我十分驕傲也很自豪我是中國人，我相信在未來春暖花開之日，就是疫情退去之時，武漢加油！中國加油！

電氣類185班學生： 通過這堂疫情防控思政大課，我們看到了在黨的領導下，基層黨組織雷利風行，快速建立起了疫情防疫團隊。全國各省相互支援，互幫互助。在這次疫情當中，全國人民齊心協力共同抗疫，彰顯了中華民族偉大的團結精神。黨和政府在這次疫情中發揮了巨大作用，體現了黨中央的應變緊急情況能力，我們要總結曆史經驗，堅持黨的領導。

                                          

電氣類189班的符詩豪：曆史總是透亮的印鑒。在2003年“非典”疫情在前，給今天仍然能帶來重要的現實啟示。那就是，作為疫情的主戰場，武漢必須打赢這場“保衛戰”。隻有控制住了主戰場的疫情，才能真正切斷病毒的外洩，才能在全國範圍以最小的代價取得防控新型冠狀肺炎的最終勝利。

碩士研究生175班魏黃嬌：身在湖北的湖北人積極響應了國家的号召，嚴格遵守了國家的防控防疫政策。感謝國家的支持使得疫情快速得到控制，這也是全國各省人民的支援，使得我們共同築起防疫的城牆，為身為中國人而驕傲自豪！

                                   

研究生181班學生：第三堂課老師帶領我們從古往今來，了解疫情帶給我們的啟示：在中國曆史上就有諸多與磨難與防疫作鬥争，我們要用全面、辯證、長遠的眼光看待疫情的發生。

研究生183班學生：疫情還未褪去，這場沒有硝煙的疫情阻擊戰，是一次大考，是國家治理能力與治理體系現代化的大考，是黨組織與人民群衆的大考！我們定将團結一緻，衆志成城，狹路相逢勇者勝，迎難而上，我們定将勝利！

                                       

17級覃建波博士：今天下午，我準時通過手機觀看學習防控疫情思政網絡大課，通過本次防控疫情思政課的學習，我有以下一些認識和感想：

（1）在這場沒有硝煙的戰鬥中，以習近平同志為核心的黨中央與全國各族人民同舟共濟、共克時艱，中華民族的凝聚力、戰鬥力和創造力不斷提升，中國特色社會主義制度的優越性得到充分彰顯。事實再次證明，隻有中國共産黨才能救中國，隻有中國共産黨才能發展中國，也隻有中國共産黨才能帶領廣大人民群衆戰勝疫情。

（2）在這次阻擊疫情過程中，無論是奮戰在一線的醫務人員，還是堅守在其他崗位的工作人員，甚至是足不出戶的普通群衆，無不體現出深厚的愛國之情。緊要關頭，各路勇者挺身而出，與病魔展開激烈鬥争。包括鐘南山院士、李蘭娟院士以及許多甚至是90後、00後的志願者，在疫情發生後，第一時間奔赴武漢。從他們身上，我看到了“責任”和“擔當”。我們應該将這種“責任”和“擔當”滲透到日常學習生活之中，不斷提升自我，為報效國家、服務社會奠定堅實的基礎。

面對疫情，我們每個人都深切感受到了家國情懷和社會主義大家庭的溫暖。在這種愛國主義精神的引領下，在中國共産黨的領導下，我們必将取得這場疫情防控戰役的勝利。

二、敢于擔當團結奮進的熱血青春

這堂思政課也是青年擔當的榜樣引領大課，引領大家對奮戰在抗疫的英雄們緻以深切敬意，鼓舞了電氣學子努力去譜寫自己的大寫青春。

電氣類186班學生：觀看了思政大課之後，我們感觸頗豐。尤其為同為90後的一線志願者們感到驕傲與自豪。在這次戰役中，我們90後00後，曾經的标簽少年，幼稚好笑，不知深淺，而今我們還帶着稚氣，帶着熱血，帶着擔當變成了今天最勇敢的人。在這場逆境挑戰中，破繭成蝶，淬煉成鋼。

                                          

研究生193班琚上純（湖北籍）：1月23日上午10時，因為一場爆發的疫情江城武漢被封，“九省通衢”之地瞬間成了一座孤島，緊接着，湖北另外16市也先後實行封城。湖北成了重災區，武漢更是處于水深火熱之中，但是綿綿不絕的愛和永恒不滅的希望讓這座城市不再孤單。疫情當前，黨中央給予高度重視并緊急做出疫情防控工作的重要部署。習近平總書記明确表明人民群衆的生命安全和身體健康始終是第一位的，我們完全有信心、有能力打赢這場疫情防控阻擊戰。

這段時間裡，我不知道有多少次淚流滿面。盡管天氣并不暖和，但是凝結愛的中國溫度足夠溫暖你我。 68歲的環衛工人袁兆文捐款1.2萬元，而他每個月的工資僅有600元，雖然生活極度貧窮但是心靈最具富有。社區網格員豐楓渾身挂滿藥袋，他背着的是替社區居病人采購的藥品，承載的是對生命的希望和對居民滿滿的愛。宜昌五峰縣村民經長途跋涉肩扛85噸物資送達武漢，無論多遠的路多高的山都阻擋不了村民的心意。他們來自貧瘠的小鎮，85噸的物資是所有小鎮村民一點一點奉獻出來的，他們說有什麼就捐什麼。全國各省均派出醫療隊支援湖北，在他們身上，中國醫生的大愛和奉獻得到了高度體現。他們是離新冠肺炎患者最近的人，是距離病毒最近的人，但卻用自己的身軀築起了生命的城牆。點滴愛心，乘以14億，足以彙成愛的海洋。

面對疫情，共産黨員前赴後繼，為廣大群衆排憂解難，以實際行動踐行初心和使命。上海醫療救治專家組組長張文宏要求把一線崗位的醫生全部換成科室裡所有的共産黨員，并說此事沒有讨價還價。社區裡為百姓提供生活服務的大都也是共産黨員。擔當是他們的本色。願疫情早日結束，待到江花爛漫時，同在城中笑！

 

       

    電氣類1 96 班學生： 我們在視頻中看到了很感人的事例，許許多多無私奉獻的英雄奮鬥在一線，他們無私奉獻、無畏艱苦的精神深深感動了我們。直播中艾四林教授提到了自然和人類的關系，因為這次疫情讓我們看到了我們人類對自然破壞之大，人類才開始重視我們與自然的關系，就像班級讨論裡面提到的觀看了這次直播讓我們看清了人生的方向。我們人生的方向應該朝着與人類和諧相處發展，朝着為人民貢獻出自己一份力的方向發展，我們大學生現在能做到的就是在家中好好認真的學習提高自身素養，将來為祖國貢獻出自己的一份力，也應該從身邊的小事做起，不亂扔塑料，廢舊電池等有害環境的物品，從自己做起保護環境。這次直播課真的是一次意義非凡的直播課，一次讓人感觸良多，記憶深刻的直播課！

 

                                       

 自171班學生：經過一堂思政課的教導，我們明白了許多。明白了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。

   

 電自164班、自動化162班讨論情況截圖：

  

 

    

研究生184班控制工程全體同學獻上《華夏》一文，以表達同學們的愛國之心：

華夏從來不會說出它的痛，它隻想變成星星裝飾你的夢。曾經的華夏，一身紅襟，雲淡風輕。它踏過原野，遊曆稻田。長發飄飄時候，美麗側漏。那時的風是香的，雲是軟的，陽光是暖的。

現在你們說它變了，變得勢利了，變得隻認錢不認人了。不是它變了，它還是那個華夏。是我們變了，我們變得咄咄逼人了，變得翻臉不認人了，想實現自己奇怪的想法，從來不曾考慮它的心酸苦辣。我們是它的孩子，它怎麼忍心拒絕孩子，它哭紅雙眼時絕對不會讓我們看見，它煩躁的時候總是默默抽煙。 那個華夏護了我們周全，付了我們華年。它的皮膚化柏油瀝青，骨頭化鋼鐵森林。你聽，它在呻吟:我可憐的愚蠢的孩子們呀，你們為什麼要對自己的同胞痛下殺手，你們為什麼要沾染邪惡洗不淨雙手，你們為什麼要放棄傳統美德，你們為什麼做了錯事不會自責。要擔當起來，擔當起自己的那一份。撿起失去的品德，化于心，始于行，善待自己善待他人。對于這次的瘟疫，我們要團結一緻，戰勝它！團結一緻，華夏不死。

研究生173班學生讨論截圖

                                               

研究生174班學生朋友圈截圖

                                                

研究生191班學生：這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。在這個牽動着所有國人心的春天裡，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應盡自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不随便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量！同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。

                                             

                                            

 

 

研究生192班莫林璋同學：在觀看政思大課後，我印象最深的是馮秀軍教授講的《戰“疫”裡的最美青春——談中國青年的責任與擔當》，作為學生的我們應該要好好的安排這個特殊的假期,制定好學習計劃，幫家裡做些力所能及的家務，還要堅持鍛煉自己的身體,才能增加免疫力。青春是破蛹成蝶的重要時期，我們要不負韶華，努力向前沖。

 

                                                

17級楊再學博士：志存高遠，不忘初心，立足當下--觀看教育部社會科學司、人民網将聯合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”有感
   1.人民的力量是強大的。3月9日14:30分，準時打開人民視頻APP客戶端，無法播放；趕緊切換到咪咕視頻APP客戶端，無法播放；再切換到人民智雲APP客戶端，依然無法播放……這可如何是好?班群裡詢問大家的情況，大家都遇到相同的情況……不禁感慨，全國大學生，得有多少人呀，試問哪一個服務器能承受如此多的同事訪問，這流量，比任何一次的黑客攻擊都恐怖呀！僅僅是大學生出動，三大APP都承受不了。試想，全國人民一起行動起來，那有得是一股怎麼樣的力量！試問，在這樣的力量目前，有什麼樣的困難是我們不能克服的?既然如此，那麼戰勝疫情，打赢疫情阻擊戰，就成了必然的事情。猛然又聽到了吳謙在新聞發布會上說的那句話--“軍民團結如一人，試看天下誰能敵！”
   2.當志存高遠。通過本直播課程的學習，再一次深刻地認識到--中國共産黨的領導，是中華民族最正确的選擇！在共産黨的領導下，中華民族推翻了壓在身上的“三座大山”，結束了半封建半殖民地的命運，翻身作了國家的主人；在共産黨的領導下，中國的經濟保持着長期高速發展，社會長期和平穩定，人民安居樂業；在共産黨的領導下，我們能夠集中力量辦大事，克服每一次的艱難困苦。對比“美好标杆”的有的國家社會，面對疫情，不是屯醫療物資，而是屯槍支彈藥；對比有的國家統治階級的各種“甩鍋”“含糊其辭”“前後矛盾”；對比西方“民主社會”的那些個“要自由不要戴口罩”……把民衆置身于疫情的水深火熱之中。我們更應該慶幸自己出生在共産黨領導下的中國。在這裡，我們享受着“人民的利益高于一切”的福利，我們不用擔心因為政府“甩鍋”而被抛棄，我們享受着社會主義制度帶來的安甯與幸福。既然我們置身于如此優越的社會環境之中，那麼我們每一個人最需要的便是志存高遠，唯如此，才能早日實現中華民族偉大複興。
   3.不忘初心，立足當下。常言道“合抱之木，生于毫末；九層之台，起于累土；千裡之行，始于足下”。在這個“知識就是力量”的現代社會裡，要實現中華民族偉大複興，就需要我們這一代人去攻下科技創新的制高點。然而，每一個人的精力都是有限的，而且“術業有專攻”，我們就隻能扮演機器上一個零部件。這要我們每一個人都不忘“中華民族偉大複興”這個初心，立足當下，努力做好自己的本職工作。那麼，中華民族的重新崛起，屹立于世界民族之林便指日可待。

                                       

                                                     

19級博士班讨論：

 隻要萬衆一心，就沒有翻不過的山；隻要衆志成城。就沒有過不去的坎。如果我們每個人都獻出自己的一份力，那麼這14億人加起來的力量将會無堅不催！我們要堅定信心，從自身做起，督促家庭成員不聚會、少出門、戴口罩、勤洗手、拒野味，發現疫情主動報告、主動隔離、主動就診……這樣對自己與他人的健康都有了保障，何樂而不為呢？防控疫情，從我做起。在當下緊張的局勢中，我們能做的就是保護好自己，為國家減少一例病例，沒有特殊情況絕不出門，在外一定戴口罩，盡量不要到人員彙集處。室内常通風，勤洗手，注意個人衛生，衆人一心，相信沒有熬不過的冬天，相信總有春暖花開時。

 

“在困難的時候，一個民族隻要還有讀書聲，就有無窮的希望與力量！”疫情面前，停課不停學。希望同學們：繼續關心家事國事天下事，服從大局，理性思考，堅定信心。珍惜家中安靜的書桌，在磨難中讀書奮起，努力讓西大電氣學子的讀書聲響徹祖國各地，為擔當積蓄力量，為國家增添希望！

                                                          文圖：太阳集团城网址9728各班同學

                                               編輯：魏書頌

                                                      審核：梁志堅、胡立坤