為深入貫徹習近平總書記關于勞動教育的重要論述,加快構建德智體美勞全面培養的教育體系,促進教育勞動課改革,推動學科融合、專業培養,實現以“勞”促學,以“勞”領航。近日,我院在綜合樓801電氣實驗室開展勞動教育教學,2020級本科生參與本次勞動教育。


同學們在進行勞動實踐操作
勞動課開始前,指導老師進行勞動課技術指導并做演示教學,給同學們介紹中央處理器、硬盤、電源、顯卡等部件的作用和維修方案,補充講解了日常維護手機電腦等相關知識。


指導老師演示教學
随後,同學們結合理論知識,對實驗耗材進行拆解、維修、組裝,動手操作,親身體驗。




同學們進行勞動實踐
在實踐過程中,胡立坤老師、韋俞妃老師就勞動課課程内容與同學們進行交流,并對同學們的實踐情況進行指導。




老師們指導實踐
同學們在本次勞動實踐課中受益良多,紛紛發表自己的感悟和想法。
電自203班張春華同學認為,這次勞動課很具趣味性,勞動結合專業知識的形式讓我們在勞動中學習,把專業知識應用到實踐中,所學的知識可以增強我們對生活中一些電子産品的認識和了解。希望今後的勞動課老師可以在技能講解方面更加詳細,讓同學們切實掌握技能,避免一些不必要的實踐錯差。
電自205班李好同學表示,通過這節勞動課,自己的勞動能力得到了鍛煉并收獲了一個小技能。如果把它練好,可以應用到自己的生活。同時,他感慨道:“這門課充滿趣味性,沒有想象中那麼枯燥無味,在修理手機、電腦的過程中鞏固所學内容,收獲了很多樂趣。”