“電電科創”第五期，開講！

虛拟現實

為增進同學們對虛拟現實技術的了解，激發實驗科研的興趣與參與熱情，10月15日下午，由我院團委、四創教研室、衆創空間、衆創空間功能型團支部主辦，我院科創宣講團承辦的第5期“電電科創”論壇在六教6B-103舉辦。本次論壇由向姝萌同學擔任主持。

本次論壇以“虛拟現實技術在教學實驗、數字文創等領域的應用及相關系統開發”為主題，深入探讨了虛拟現實在教學實驗中的應用、在數字文創領域的應用和相關系統開發與實踐。三位受邀宣講的同學分别向在場同學分享了各自在相關領域的研究成果與科研經驗，并對虛拟現實的未來應用前景進行了展望。

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第一位宣講員—孫在潤

孫在潤同學在進行宣講

電自專業2022級本科生孫在潤同學，首先系統闡述了虛拟現實技術在教學實驗上的應用。随後，他講述了虛拟現實技術為電學實驗提供了一個沉浸式的學習和研究環境，讓學生和研究人員能夠更直觀地理解電學概念和原理。同時，在數字文創領域，虛拟現實技術也展現了巨大的潛力，能夠創造出更加真實和富有互動性的文化産品。最後，他分享了虛拟現實相關系統的開發，如電路實驗平台和數字文創館，這些系統将進一步推動虛拟現實技術的應用和發展。

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第二位宣講員—康子睿

康子睿同學在進行宣講

來自電自217班的康子睿同學分享了虛拟現實技術在電氣方向的應用概況，并詳細闡述了虛拟現實技術與算法的結合，最後以基于Unity3D的虛拟仿真電路試驗系統為例，使同學們對虛拟現實技術的具體含義與應用有了更深入的理解。

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第三位宣講員—翁振淇

翁振淇同學在進行宣講

來自電自218班的翁振淇同學，則熱情洋溢地與同學們探讨了基于面向對象的程序設計與虛拟現實技術實現現實環境轉換為虛拟場景提供給用戶使用的軟件系統。他詳細介紹了如何在沒有時間空間的限制随時随地實現虛拟現實技術，并且仔細闡述了3D建模技術和自然交互技術，拓展同學們在虛拟現實領域的視野，擴充同學們的知識面。

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會後總結

本次論壇不僅為我院學子搭建了一個與優秀學子深入交流、共同探讨的寶貴平台，還激發了同學們參與科技創新活動的熱情與興趣，為他們未來在科創道路上的選擇提供了參考。

觀衆互動問答環節

活動最後，輔導員李娟老師向三位同學頒發證書并表達感謝。未來，學院将持續開展相關活動，并始終緻力于為學生搭建拓展綜合素質的學習平台，鼓勵學生将個人學識與應用實踐相結合，做新時代創新創業的生力軍。

衆創空間-電電科創第5期合照